Tolerantní člověk. Tento výraz, přeložený z latiny, znamená „trpělivý člověk“. Tento koncept je sociologický termín, který označuje porozumění, přijetí a toleranci k odlišnému způsobu chování, života, pocitů, zvyků, představ, přesvědčení, názorů bez jakéhokoli pocitu nepříjemnosti.
Mnoho kultur klade rovnítko mezi „toleranci“a pouhou „toleranci“. Na rozdíl od jednoduše trpělivého člověka je však tolerantní člověk připraven příznivě přijmout a rozpoznat chování, názory a přesvědčení jiných lidí, které se liší od jejich vlastních. A to i v případě, kdy přesvědčení nebo názory jiných lidí neschvalujete a nesdílíte.
Tolerantní přístup k lidem za všech okolností byl považován za skutečnou lidskou ctnost. Problémy výuky a výchovy dětí jsou výraznější ve zlomových okamžicích vývoje společnosti, neboť se dostávají do kontaktu s razantními změnami sociálních požadavků na člověka. Tolerantní člověk je člověk, který respektuje, přijímá a správně chápe bohatou rozmanitost kultur světa, ve kterém žijeme, naše sebevyjádření a způsoby vyjádření lidské individuality. Tolerance je podporována otevřeností, znalostmi, komunikací a svobodou svědomí, myšlenek a přesvědčení. Nejúčinnějším způsobem, jak předcházet intoleranci, je pěstovat v mladých srdcích respektující postoj k hodnotám a světonázorům druhých lidí, smysl pro empatii, porozumění motivům jednání lidí, schopnost spolupracovat a komunikovat s lidmi různé pohledy, orientace, názory, kultury. Moderní společnost předpokládá existenci tolerance, která by se měla proměnit ve vznikající model vztahů mezi lidmi, zeměmi, národy. V důsledku toho si naše země také potřebuje vytvořit správné chápání tolerance a usilovat o to, aby se tento pojem stal známým v naší každodenní řeči. To se stane pouze tehdy, když se pojem „tolerantní osoba“pevně zabuduje do slovníku učitelů škol.
Podle sfér projevu se tolerance dělí na vědeckou, politickou, administrativní a pedagogickou. Psychologové ve vztahu k osobnosti rozlišují několik variant tohoto konceptu.
Přirozená (přirozená) tolerance
Týká se důvěřivosti a zvědavosti, která je dětem vlastní. Necharakterizují vlastnosti jeho „ega“, protože proces stávání se osobností ještě nedospěl k rozdělení sociální a individuální zkušenosti, k existenci samostatných plánů prožívání a chování atd.
Morální tolerance
Tento typ navrhujetolerance, která je spojena s osobností (vnější „ego“člověka). Ve větší či menší míře je vlastní obrovskému počtu dospělých a je to touha omezit své emoce pomocí psychologických obranných mechanismů.
Morální tolerance
Od morálního se liší tím, že jazykem specialistů implikuje důvěru a přijetí cizího způsobu života, který je spojen s podstatou nebo „vnitřním egem“člověka. Tolerantní člověk je člověk, který dobře zná sám sebe a uznává ostatní. Projev soucitu a sympatie je nejdůležitější hodnotou civilizované společnosti a znakem skutečně dobrého chovu.
