Lidová kultura. Ruská lidová kultura. Lidová kultura a tradice

2024 Autor: Henry Conors | [email protected]. Naposledy změněno: 2024-02-12 05:09

Prakticky každý národ má své vlastní dědictví. Jedním z hlavních nástrojů jeho předávání je lidová kultura (folklór). Později v článku se tomuto konceptu budeme věnovat podrobněji, porovnáme jej s moderními trendy.

Obecné informace

V historii každého národa existuje jak lidová, tak masová kultura. Poslední jmenovaný je modernějším fenoménem. Příklad populární kultury: Skupina mladých lidí při procházce ulicemi zpívá písně slavného umělce. Druhý typ má výrazné rozdíly. Folklorní kultura spočívá ve studiu pramenů o lidových svátcích nebo podobenstvích, pověstech a dalších dílech. Na základě toho je zřejmé, že v prvním případě máme co do činění s moderními mravy. A folklór – lidová kultura – popisuje život minulého století. Všechny žánry folklóru byly vytvořeny dávno a dnes jsou považovány za historické dědictví. Malá část děl minulých staletí se stala nedílnou součástí moderního světa.

Stupně rozvoje

Existují dvě úrovně lidové kultury – vysoká a nízká. První zahrnuje pohádky,legendy, starověké tance, epos atd. Snížená je považována za projev popkultury. Díla, která se k nám odnepaměti dostala, mají v podstatě anonymní tvůrce. Pohádky, eposy, tance, písně, báje a pověsti patří k nejhodnotnějším vysoce uměleckým skladbám. S elitními projevy nemají nic společného. Všeobecně se uznává, že lidová kultura přišla do moderního světa od starověku. Jeho předmětem je národ jako celek. Neexistují žádní individuální tvůrci a profesionální řemeslníci, kteří by byli oceňováni individuálně. Taková kultura je součástí života a práce lidí. Všechny práce se dědily ústně a měly několik variant. Reprodukce lidové kultury může být individuální (toto je příběh, legenda), hromadná (karnevaly), skupinová (tančit, tančit nebo zpívat píseň).

Publikum

Společnost vždy projevovala zájem o lidovou kulturu, jak je zvykem v průmyslových a tradičních společnostech. V postindustriálním prostředí je však situace mírně odlišná. Pokud mluvíme o rozdílech mezi lidovou a vysokou kulturou, jsou podobné rozdílům mezi etnickou a národní. Jaký je rozdíl? Národní a vysoká kultura se přenáší pouze písemně. Zároveň lidové a etnické - v různých (ústních, písemných a dalších). Elitní kulturu vytváří vzdělaná populace, zatímco etnickou kulturu tvoří špatně vzdělaní občané. V poslední době se moderní publikum začalo zajímat o lidovou kulturu a tradice.

Estetická složka

Co je to? Lidová umělecká kultura spočívá v tom, že člověk, který je mistr, díky své schopnosti soustředit se na určitou věc, stejně jako to vše zformulovat do smysluplného fragmentu, to vše dokáže zprostředkovat formou písně, tance nebo verš. Díky tomu dochází k estetickému rozvoji jednotlivce i celé společnosti. Umělecká kultura může přilákat většinu populace. Všechna díla jsou vytvořena jak profesionály, tak amatéry. Všechny skladby, písně, básně, které stojí za pozornost, se dědí a stávají se uměním. Člověk, který umí vyjádřit své myšlenky v poezii, písních nebo tancích, je duchovně bohatý, má otevřenou duši a upřímně sdílí své dojmy. Díky takovým umělcům měli lidé rok od roku příležitost obohatit svůj vnitřní svět, naplnit prázdnotu duše.

Ruská lidová kultura

Tento fenomén studuje mnoho věd. Každá disciplína má svůj pohled na věc a vlastní metody výzkumu. Objem aktualizovaných informací je tak velký, že vědci nemají čas je sledovat a osvojovat si je pro vědecké obohacení a osobní poznání. Dědictví lidové kultury každým dnem roste. Každý předmět se přitom prohlašuje za ten hlavní, v němž je uložen celý význam světa. To znamená, že každá disciplína prezentuje své znalosti jako nejrozsáhlejší v oblasti duchovních hodnot: folkloru, literární kritiky, umělecké kritiky - od ikonomalby až po muzikologii a architekturu. Každý, kdo se zajímá o lidovou kulturu Ruska, ví o všech úspěších těchto kultur, protože jsou všechny slyšitelné, čitelné a vystavené na veřejnosti. Jejich počet a bezejmennost hovoří o zrodu lidového živlu. A v symbolech, o kterých neúnavně říkají, že se staly mistrovskými díly ruské kultury, byl vyjádřen umělecký obraz ruského lidu.

Porozumění

O samotném termínu „lidová kultura“existují různé představy. Níže jsou hlavní úhly pohledu:

• osvícení nižších tříd společnosti;
• osvícení „negramotné“společnosti;
• kultura, která byla vytvořena elitou, ale byla "snížena" dolů.

Takové definice jsou informativní při zobrazení v konkrétní historické pasáži.

Tradiční lidová kultura rolníků

Vznikl na základě náboženského porozumění. Nebyl to ani tak duchovní základ, jako hlavní náplň duchovního života. Selská kultura měla k dispozici různé nástroje, které umožňovaly vnímat a správně vidět svět, pomáhaly osvojit si vnímání smyslového a nadsmyslového. V souladu s názorem řady autorů lze pojmy „religiozita“a „lidová kultura“klást na stejnou úroveň. Rozvoj rolnické spirituality je důležitým zdrojem následného pokroku ve společnosti během středověku. Počet měst v Evropě přitom rychle roste. usadilnejrozhodnějšími lidmi jsou nevolníci, feudálové, kteří chtěli změnit svůj život. Objevily se nové aktivity: řemeslo, obchod.

Kroniky

S klasickým vzděláním to v Rusku ve starověku nebylo moc dobré. Pak nedůvěra k „pohanské“vědě zvítězila. Zároveň existovala řada nejoblíbenějších směrů. Mezi nimi stojí za zmínku ikonomalba, církevní architektura, liturgický zpěv a psaní kronik. Ruský kronikář mohl svým současníkům vyprávět celý smysl dějin, byl historiosofem, filozofem a kronikářem. Takové „učení“, „slova“byly velmi oblíbené. V té době vznikl první psaný zákoník. Ruská lidová kultura měla všechny rysy evropské. A později se prakticky nelišil od folklóru křesťanů.

Náboženství

Lidové náboženství v Rusku mělo v církevních a vědeckých kruzích 19. století dvě jména. Definovali jeho povahu jako syntézu křesťanské doktríny a „pohanské“víry. První jméno bylo takové - "dvojí víra", druhé - "každodenní pravoslaví". První se používá ve vědeckém každodenním životě a v moderním světě, vědci jej vnímají formálně. V přeneseném slova smyslu je třeba tento pojem chápat jako spojení dvou vír v lidovém náboženství. V četných studiích víry Slovanů z Východu (ale i Rusů) směřuje hlavní zájem etnografů k „pohanským zkušenostem“, rekonstrukci archaickýchmodely a interpretace. Ve středověku v Rusku a na Západě existovala propast mezi tradičním vědomím mnohých a knižní kulturou menšího počtu obyvatel. Ruští intelektuálové, kteří toužili ovládat řečtinu, ji studovali i za knížete Jaroslava Moudrého: jejich překladatelé byli přítomni v Kyjevě. Vzniklo spojení mezi středovýchodními centry křesťanů a Ruskem a postupem času, navzdory všem událostem, již nebylo přerušeno.

Význam

Jak se vyvíjely morální hodnoty? Masová kultura je duchovní produkt umění, který vzniká v širokém oběhu. Je určen pro velké publikum, pro značný počet diváků. Jeho hlavní výhodou je, že má velké množství lidí nejen pobavit, ale také obohatit jejich myšlenky. Lidová kultura, jejíž příklady jsou uvedeny výše, je v moderní společnosti docela relevantní. Dnes je jen málo lidí, kteří se nezajímají o duchovní dědictví svých předků. Lidovou kulturu může poznat téměř každý člověk jakéhokoli věku a jakéhokoli stupně vzdělání. Jeho hlavním rysem je jednoduchost (texty, pohyby, zvuky jsou lidmi snadno vnímatelné). Kultura je pro emocionální typ.

Duchovní rozvoj

Jakákoli kultura je zvažována v dynamických a statických aspektech. Duchovní rozvoj samozřejmě není výjimkou. Rozvoj kultury je poměrně složitý fenomén. Statika zajišťuje vývoj ve vesmíru. Disciplínazkoumá kulturní typologii, morfologii a strukturu. Jedná se o synchronní proces učení. Kultura se také běžně dělí na duchovní, fyzickou, materiální a uměleckou. Podívejme se blíže na duchovní kulturu. Vychází z tvůrčího typu činnosti, která se projevuje subjektivní formou a uspokojuje druhotné potřeby společnosti. Složení duchovní kultury zahrnuje: náboženskou (víry, moderní kulty), mravní, právní (legislativa, exekutiva), politickou (ideologie), pedagogickou (ideály výchovy dětí), intelektuální (historie, filozofie, věda) část. Musíte vědět, že předměty tohoto předmětu zahrnují muzea, divadla, knihovny, kina, vzdělávací instituce, koncertní síně, soudy.