V průběhu života každý člověk získává určité znalosti jiným způsobem. A světonázor je výsledkem procesu poznávání a základem myšlení jednotlivce. Tento koncept charakterizuje vztah mezi světem a lidským vědomím a funguje také jako definice schopností jednotlivce. Filosofie jako teoretická forma světového názoru je považována za hlavní v procesu poznávání světa.
Podstata bytí z pohledu nabytých znalostí
Pohled na okolní realitu je soubor zásadních myšlenek, které určují postavení jedince ve společnosti, pomáhají porozumět tomu, co se děje ve světě, zobecňují získané poznatky. Filosofie jako forma světového názoru je jednou z úrovní vize nutnosti pozemské existence.
Vědomosti, cíle, přesvědčení a očekávání získaná v procesu života se ve výsledku spojí do jednoho obrazu světového názoru. A součástí obecného vnímání světa jsou informace jiné povahy:
- každodenní znalosti;
- life;
- praktické;
- vědecký profesionál.
Proto v každém historickém období lidémít různé úrovně znalostí.
Intelektuální rezervy určují pohled jednotlivce ve fázi formování jako jednotlivce. Správně zvolené principy pomáhají člověku harmonicky se rozvíjet a být plnohodnotným členem společnosti. Zároveň se ale zvolené cíle a základy existence pro různé zástupce lidské rasy mohou radikálně lišit.
Významné body úrovní světového názoru
Existují dvě hlavní úrovně vidění světa:
- Praktické pro život. Vyznačuje se spontánním získáváním vědomostí pod vlivem náboženského a národního přesvědčení. Zvláštní účinek má názor veřejnosti a přejímání zkušeností někoho jiného ve vašem životě. Všechny dovednosti jsou získávány postupně a jsou založeny pouze na pozorování a zkušenostech.
- Teoretické. Vyznačuje se přítomností historicky ověřených znalostí, které jsou založeny na důkazní základně. Filozofie jako forma vědomí a druh světového názoru zaujímá v teoretické rovině významné místo.
Tvary vidění světa
Historie lidstva identifikuje tři hlavní kategorie, které odrážejí světonázor člověka. Patří mezi ně:
- mytologie;
- náboženství;
- filosofie.
Jako formy světového názoru mají pro lidi jiný význam a mají různé hodnoty.
Mytologie jako nejranější forma společenského vědomí
Od pradávna se lidé snažili najít zdůvodněníkaždý proces. Rysy vnímání prostředí byly stejně fantastické dohady a realistické motivy. Jejich hlavní myšlenka byla:
- pokusy vysvětlit původ lidské rasy;
- Vesmír;
- přírodní procesy;
- život a smrt;
- známky osudu;
- první vysvětlení morálních pojmů a dalších důležitých událostí.
Mýtus je forma vidění světa. Filosofie: mýtus zlidšťuje všechny postavy historického období, umožňuje existenci fantastických tvorů a zbožšťuje je. Zhodnocuje jejich interakce s lidmi a hodnotí úroveň jejich vztahu.
Všechny mytologické příběhy jsou monotónní a nemají dynamický vývoj. Vznik báječných předpovědí má praktickou orientaci, která je dána řešením úloh. Nejčastějším problémem byla pomoc při katastrofách, snaha chránit hospodářské budovy, ornou půdu a dobytek.
Náboženství jako forma vidění světa
Víra v nadpřirozené procesy, které jsou mimo lidskou kontrolu, dala vzniknout nové formě světonázoru – náboženství. Přítomnost fantastického podtextu ve všech probíhajících procesech ovlivňuje životní cestu člověka a jeho myšlenky. Podvědomí si vždy najde smyslný a emocionální obraz, popírající racionální přístup k vnímání toho, co se kolem děje.
Náboženství, mimochodem, nemá pouze ideologickou funkci, ale hraje také roli při sjednocování akonsolidace společnosti, aby bylo možné diskutovat o inspirativních myšlenkách. Kulturologické téma náboženství přispívá k celkovému šíření určitých hodnot mezi masy. Jeho morální funkce se odráží v kultivaci ideálního obrazu světa, ve kterém vládne láska, vzájemná pomoc, poctivost, tolerance, slušnost, soucit a respekt ve veřejné mysli.
Filozofie jako zvláštní typ pohledu na svět
Filozofie jako nezávislá forma vědomí má jasné rozdíly od náboženských a mytologických proudů, což naznačuje jiné typy a formy vidění světa. Filosofie má vědeckou a teoretickou podstatu. Myšlenka se reflexivně zpracovává, a to nikoli na základě fiktivních znalostí, ale na úrovni vnímání vědomé si důkazů. Zahrnuje:
- obecné principy existence (patří sem ontologie a metafyzické znalosti);
- veřejný rozvoj (historie a společnost);
- antropologické znalosti;
- kreativita;
- estetický aspekt;
- kulturologie.
Filozofie jako zvláštní forma světového názoru poskytuje světu posouzení všech existujících znalostí a představuje obraz světa jako integrálního systému se vzájemně souvisejícími parametry. S ohledem na typy a formy světového názoru je filozofie nejvyšší úrovní, obdařená logickým myšlením, teoretickým základem a systematizovaným blokem vědění. Víra dodává věrohodnosti hledání pravdy.
Význam filozofie
Náboženství, filozofie- formy rozhledu hlubokého duchovního smyslu. Před téměř 2,5 tisíci lety vznikla filozofická doktrína jako samostatná v nejbohatších zemích té doby (Indie, Čína, Řecko). Byli to Řekové, kteří umožnili, aby se filozofie stala oblastí duchovního života společnosti. A zpočátku důkladný překlad jmenovaného termínu sestával ze dvou slov – „láska k moudrosti“.
Hlavní formy světonázoru – filozofie, náboženství a mytologie se objevily ve chvíli krajní nutnosti pro racionální rozvoj veřejnosti. Tato učení umožnila systematizovat znalosti a dát jim jasná jména a klasifikace. Když evoluce lidské rasy dosáhla určité úrovně, bylo možné vytvořit úplný obraz světa.
Filozofové se snažili absorbovat veškeré existující znalosti, takže se vyznačovali bohatou erudicí a vysokou úrovní inteligence. Průkopníci v osvícení lidu moudrosti: Hérakleitos, Thales, Anaximander.
Filozofie vždy považuje znalosti o světě za jediný organismus, ve kterém člověk žije. Funguje jako teoretický základ pro poznání okolní reality.
Funkce filozofie
Poprvé filozofii jako formu světového názoru zmínil Pythagoras. Identifikoval také hlavní funkční rysy tohoto směru:
- Světový pohled. Lidské vnímání má schopnost vytvořit si ucelený obraz pro pochopení reality. Pohled na svět pomáhá člověku určit smysl života, cítitprincipy vzájemné komunikace s ostatními, získat představu o struktuře planety a podmínkách života na ní.
- Metodický. Díky filozofii jsou vytvořeny základní metody pro poznání existence světa, které definují okolní realitu jako předmět studia.
- Konceptuálně-teoretické. Filosofie jako forma světového názoru učí správnému myšlení, pomáhá budovat správné argumenty založené na zobecnění faktů o okolní realitě. Přispívá k rozvoji konkretizačních dovedností a logických řešení. Stejně jako mytologie, forma světového názoru - filozofie - uvažuje o vztahu mezi stvořeními přírody.
- Gnoseologické. Podporuje rozvoj správné životní pozice, uvědomění si aktuální reality, rozvíjí kognitivní mechanismy.
- Kritické. Historické formy vidění světa ve filozofii zpochybňují okolní realitu a zahrnují také hledání rozporů a posuzování kvality. Základním úkolem tohoto procesu je schopnost rozšířit hranice znalostí a zvýšit procento spolehlivosti informací.
- Axiologický. Tato funkce zodpovídá za hodnocení okolního světa z pozice hodnotové orientace. Nejdůležitější dogmata: morální aspekt, etické normy, sociální a ideologické. Axiologická funkce je jakýmsi filtrem, který pomáhá procházet sítem znalostí to nejnutnější a nejužitečnější, odhazuje destruktivní, zastaralé a stahuje dolů.
- Sociální. Zahrnuje pokus vysvětlit důvody vzniku společnosti,úvaha o společnosti z hlediska evolučního vývoje. Definuje síly schopné změnit a zlepšit stávající sociální proud.
- Vzdělávací a humanitární. Tato funkce vštěpuje lidské společnosti ideální hodnoty, posiluje morálku a morálku, zlepšuje proces adaptace a pomáhá členům společnosti najít své místo v životě.
- Prognostické. Umožňuje na základě dostupných informací určovat způsoby dalšího vývoje a také vytvářet prognózy na další roky. Určuje trend k důkladnějšímu studiu kognitivního procesu.
Směry filozofie
Popsané učení se snaží pokrýt otázky různého druhu, jak obecné, tak specifické. Nejdůležitější body řešení problémů pro hlavní směry filozofie:
- Materiálismus. Předměty jsou zvažovány odděleně od vědomí. Předpokládá se jejich nezávislá existence. Věci se skládají z hmotného útvaru (zdroje) elementárního původu. Vznik je charakterizován jako reakce na vývoj náboženského směru jako jedné z forem světonázoru. Zakladatelem teorie se stal starověký řecký filozof Thales. Jeho nástupci aktivně rozvíjeli charakteristiky doktríny. Díky získaným znalostem byl učiněn průlom ve studiu matematických, astronomických a fyzikálních věd.
- Idealismus. Uvažuje o vynoření všeho hmotného z duchovního.
Specifický vědecký a filozofický výhled
Vědeckémyšlení je založeno na základních znalostech a jasně omezeno na předmět studia. Funguje podle přesného programu bez možnosti sebemenší odchylky od kurzu. Pravidla vědeckého výzkumu mají jasný algoritmus akcí. Studované koncepty a definice značně usnadňují proces a implementují úkoly.
Filozofická výuka probíhá na základě porovnávání a plavání z jedné oblasti do druhé při hledání správného řešení. Formuje cíle a hodnoty. Filosofické kategorie jsou nejasné a nemají žádné hranice, což umožňuje existenci jakýchkoli myšlenek. Pomáhá vědě najít správná řešení, když obvyklý algoritmus nefunguje.
Vlastnosti filozofických znalostí
Filozofie jako forma vidění světa je druh učení, který je obdařen individuálními charakteristikami:
- Předmětem vědy je pochopení všeho neměnného. Platón byl první, kdo předložil tuto teorii. Hlavní aspekty: bytí a poznání. Filosofie se snaží najít vysvětlení pro věčnost.
- Duchovní zkušenost člověka může být uložena v několika stavech: dobro (ve formě mravních kvalit a náboženského závazku), skutečné poznání (vědecká díla, ideologická dogmata), krása (různé formy umění). Filosofie je schopna prolínat se všemi formami projevu duchovního poznání.
- Filozofie charakterizuje sociální kulturní hodnoty, shrnuje kognitivní zkušenosti celého lidstva.
- Snaží se zobecnit výsledky.
- Výuka se zaměřuje na učení adůkladné studium vnitřního světa člověka vidí cíl v poznání fenoménu existence spirituality v biologickém těle.
- Většina otázek filozofie má mnohostranný význam a nevyčerpatelný zdroj k zamyšlení. Problémy filozofie jsou aktuální v každém historickém období. Nejaktivnější pokusy o poznání jsou pozorovány během kritických státních nebo politických momentů. Věčné otázky nejsou vyřešeny jednou provždy, vždy existuje nesrovnalost, kterou se generace snaží rozluštit.
- Základní znalosti filozofie mají všichni lidé na úrovni domácnosti.
- Filozofické znalosti vždy nesou známky toho, kdo rozvíjí teorie. Všichni skvělí myslitelé měli různé přístupy s různými kreativními výsledky.
- Různorodost názorů odborníků naznačuje vznik velkého počtu menších proudů a ideologických škol.
- Žijící filozofové vkládají svou duši do své práce a kladou jakýsi emocionální důraz na osobní vnímání a postoj.
- Filozofie není věda, je mnohem širší a nemá žádné limity. Touha dosáhnout racionality staví vědecké a filozofické poznání na stejnou úroveň.
- Principy filozofického učení pomáhají budovat cestu bádání.