Obsah:
Video: Celoruský festival pedagogické tvořivosti - workshop pro výměnu zkušeností
2024 Autor: Henry Conors | [email protected]. Naposledy změněno: 2024-02-12 05:06
Celoruský festival pedagogické tvořivosti, který již více než rok pořádá Asociace kreativních učitelů, je novým a úžasným fenoménem.
Toto je jak soutěž, která motivuje k hledání nových metod, přístupů, zvládnutí technologií, tak skvělý workshop pro výměnu zkušeností a příležitost získat finanční pobídky a stát se tím nejlepším.
Kdo se může zúčastnit
technologie mohou poslat svůj vývoj na Festival of Teaching Excellence.
Kde se to odehrává
Je skvělé, že pro účast v soutěži nemusíte cestovat ani nikam jezdit. Nezáleží na tom, kde v zemi žijete. Nemusíte rušit lekce, ukončetestudenti během školního roku čerpat administrativní volno. Festival pedagogické kreativity probíhá ve virtuálním prostoru. Svou práci musíte uspořádat v souladu s požadavky stanovenými organizátory a odeslat ji elektronicky na souřadnice uvedené v pozici.
Pravidla
Festival pedagogické kreativity 2016–2017 je pro účastníky zcela bezplatná akce.
Každý účastník vyplní formulář, ve kterém uvede, že se zavazuje dodržovat pravidla stanovená soutěžními pravidly.
Všechna díla zaslaná na Festival jsou zveřejněna ve veřejné doméně, s čímž účastník při prezentaci díla souhlasí.
Každý účastník musí na stránku nahrát deset nebo více příspěvků, za každý z nich získá body.
Před zveřejněním prací je musí účastník zkontrolovat pomocí speciálního programu - antiplagiátorství. Jedinečnost textu musí být alespoň 70 procent.
Účast je povolena jak jednotlivě, tak ve spolupráci se skupinou učitelů.
Nominace
Festival pedagogické tvořivosti zahrnuje umisťování děl do dvou hlavních oblastí: práce učitelů a studentů. Více než sto sekcí o různých disciplínách školního vzdělávacího programu od základních po střední školy, odborných předmětů studovaných jako volitelné předměty, jakož i na lyceích, vyšších odborných školách, univerzitách, oblastech pedagogické práce. Každý učitel si bude moci vybrat vhodnou sekci pro sebe.
Načasováníholding
Festival pedagogické tvořivosti aktuálního akademického roku začal 1. září a skončí 31. května, tedy příjem prací probíhá ve všech akademických měsících.
Konečné sčítání proběhne 5. června. Do deseti dnů budou účastníkům vydány podklady. 10.–15. června – dny vyhlášení vítězů.
Ocenění
Účastníci dostávají dokumenty potvrzující šíření pedagogických zkušeností (diplom o účasti) a děkovné dopisy vedení vzdělávací instituce, vzdělávacímu oddělení a atestační komisi. Dopisy pro pedagogická oddělení a atestační komise jsou zasílány všem učitelům účastnícím se soutěže po domluvě (nerozmnožují se osobně pro zúčastněné učitele).
Je skvělé, že soutěž probíhá každý měsíc samostatně, výsledky se podle toho sčítají, což dává účastníkům příležitost bojovat o vítězství každý měsíc. Prvních 10 učitelů s nejvyšším počtem bodů obdrží peněžní ceny ve výši sto tisíc rublů. To může posloužit jako dobrá motivace věnovat pozornost Celoruskému festivalu pedagogické tvořivosti, jehož výsledky mohou přinést takové překvapení. Vezměte prosím na vědomí, že všechny ceny se udělují v červnu.
Další informace o pravidlech pro účastníky Celoruského festivalu pedagogické tvořivosti naleznete na oficiálních stránkách.
Doporučuje:
Životopis Michaila Dashkieva: zahájení podnikání a pracovní zkušenosti
V dnešní době není mnoho skutečně talentovaných mladých lidí. Jedním z nich je Michail Daškjev. Ve svých třiceti letech se stal úspěšným obchodníkem. Nezávisle vytvořil projekt s názvem „Business Youth“, o kterém slyšelo velké množství lidí
Mezinárodní unie pro ochranu přírody a přírodních zdrojů (IUCN). Červená kniha Mezinárodní unie pro ochranu přírody. Mezinárodní unie pro ochranu přírody v Rusku
Problémy barbarského využívání lesů, zavlažování půdy a mizení druhů a populací zvířat v té či oné míře dnes čelí každá země. Proto ještě v polovině minulého století vznikla globální environmentální struktura fungující na neziskové bázi. Mezinárodní unie pro ochranu přírody a přírodních zdrojů provádí zvláštní práce na plánování a provádění opatření v oblasti životního prostředí
Pedagogické krédo pedagoga – postuláty a realizace
Odpovědnost za mladé duše je jednou z nejvážnějších věcí v životě člověka. Jaké by mělo být pedagogické krédo vychovatele, aby mu mohla být svěřena rozvíjející se osobnost?
Nová doba: filozofie zkušenosti a rozumu
Flozofie moderní doby se vyznačuje tím, že tato éra rozvoje lidského myšlení odůvodnila vědeckou revoluci a připravila osvícení. Poměrně často se v odborné literatuře objevuje tvrzení, že právě v tomto období byly vyvinuty metody vědeckého poznání, a to empirismus, který hlásal přednost zkušenosti založené na pocitech, a racionalismus, který hájil myšlenku rozumu jako nositelem pravdy
Celoruský trh. Vytvoření celoruského trhu
Veletrhy měly velký vliv na formování celoruského trhu. Makaryevskaya se stala největší a měla národní význam. Zboží se sem přiváželo z různých oblastí země: Vologda, západ a severozápad Smolenska, Petrohrad, Riga, Jaroslavl a Moskva, Astrachaň a Kazaň