Obsah:
- Historie instituce
- Cíle Centra pro další vzdělávání „Laponsko“v Murmansku
- Směrnice vzdělávacího programu
- Vyučující zaměstnanci paláce "Laponsko" v Murmansku
Video: Centrum pro další vzdělávání dětí „Laponsko“v Murmansku
2024 Autor: Henry Conors | [email protected]. Naposledy změněno: 2024-02-12 05:02
Centrum pro další vzdělávání dětí „Laponsko“v Murmansku vyučuje děti ve věku od 5 do 18 let. Každý rok studuje více než čtyři tisíce malých obyvatel Murmansku v největší vzdělávací instituci za polárním kruhem v Rusku.
Historie instituce
Na břehu jezera Semenovskoye sedm let vznikala budova budoucího domova Paláce pionýrů a školáků, současného centra doplňkového vzdělávání dětí „Laponsko“v Murmansku. Stavební projekt byl vyvinut v Moskevském institutu experimentálního designu ve formě lodi, jak to odpovídalo obrazu přístavního města. Konstrukce budovy ohromila obyvatele města, protože uvnitř byla navržena pro bazén, jeviště a dokonce i malá observatoř ve věži. Observatoř však nebyla předurčena k otevření, vše ostatní funguje podle plánu.
6. listopadu 1985 otevřela budova své brány prvním studentům. Již v prvním roce provozu bylo v různých oblastech otevřeno 367 kroužků připravených k výuce až šesti tisíc dětí ročně. Po kolapsuV SSSR byl v roce 1991 Palác pionýrů a školáků přejmenován na Palác kreativity pro děti a mládež „Laponsko“. Poté, v roce 1998, se opět přejmenoval na Laplandia Centrum pro další vzdělávání dětí, které je nám již známé.
Cíle Centra pro další vzdělávání „Laponsko“v Murmansku
Budova centra byla položena za účelem vytvoření podmínek pro mladou generaci obyvatel Murmanska, aby se mohla rozvíjet vedle školních programů, zpestřit volný čas ve volném čase a získávat dovednosti nezbytné pro pozdější život ve veřejném prostředí. Stejně jako následující cíle:
- Formování a rozvoj kreativní, intelektuální, fyzické, morální a etické orientace dívek a chlapců do 18 let.
- Touha zaměstnanců centra vzbudit zájem o zdravý životní styl a podporu zdraví u mladých lidí.
- Pomoc v další profesní orientaci, volbě povolání.
- Podpora dětí s vynikajícími intelektuálními a fyzickými schopnostmi.
- Učit děti o moderních vědách, jako je robotika a další.
- Zvyšování kvalifikace učitelů a ředitelů institucí dalšího vzdělávání.
Směrnice vzdělávacího programu
Na základě Laplandia Centra pro další vzdělávání dětí v Murmansku jsou chlapci a dívky školeni v následujících oblastech:
- kadeřník, základy líčení;
- uměleckéchoreografie;
- televizní žurnalistika ve vzdělávacím televizním studiu "Sky";
- cizí jazyk;
- chov akvarijních ryb;
- floristika a fytodesign v interiéru obytných a kancelářských prostor;
- škola přírodovědců;
- zábavná věda;
- sportovní společenský tanec, balet, varietní tanec;
- školení v cirkusovém umění v týmu "Arlekino";
- divadelní kroužek "Kruh";
- hudba;
- designér a módní návrhář, návrhář;
- výroba hraček a panenek;
- sportovní aktivity (fotbal, box, aikido, kickbox, basketbal);
- plavání;
- turistická turistika;
- umění a řemesla;
- umělecká tvorba.
Vyučující zaměstnanci paláce "Laponsko" v Murmansku
V současné době zaměstnává Lapland Palace 99 zaměstnanců v různých oborech. Z toho 83 učitelů má vysokoškolské vzdělání, 8 zaměstnanců má střední odborné vzdělání, 4 osoby mají Ph. D. Ve sportovních disciplínách mezi pedagogickým sborem "Excelence v tělesné kultuře a sportu" - 3 osoby, titul "Mistr sportu" 2 osoby, "Mistr světa" - 1 osoba.
V Murmansku je „Laplandia“jediným velkým centrem pro kreativitu dětí a mládeže a doplňkové vzdělávání na bezplatnézáklad. Za mnoho let práce zde vyrostla více než jedna generace obyvatel Murmansku. Kromě vzdělávacích aktivit centrum pořádá různé soutěže, soutěže a další akce za účasti studentů.
Doporučuje:
"Jakutské hory" v Bělorusku - skvělé místo pro rekreaci pro děti i dospělé
V roce 2011 bylo otevřeno lyžařské středisko „Jakutské Gory“v okrese Dzeržinskij v Minské oblasti. "Jakutské hory" v Bělorusku jsou pohodlné sjezdovky, zasněžené hory pro tubing a snowboarding, altány, grily a útulná kavárna. Komplex byl pojmenován po nedaleké vesnici Jakuta
Neformální vzdělávání je Základní principy a příklady neformálního vzdělávání
Princip osobního určení - vytváření podmínek pro volbu možností vzdělávacích aktivit všech účastníků vzdělávacího procesu: děti - možnosti participace v různých oblastech činnosti a interakce, cíle, vzdělávání a způsoby jejich realizace; učitelé - vlastní modely budování vzdělávacího procesu; rodiče - možnosti účasti na činnosti vzdělávací instituce
Centrum pro parlamentarismus mládeže jako orgán pro realizaci potenciálu mládeže
Mládež je budoucnost naší země. Jaké jsou zájmy dnešních mladých lidí? Mnozí jsou si jisti, že nejsou nejlepší. Nicméně není. Alespoň kluci a dívky, kteří jsou v Centru pro parlamentarismus mládeže. co to je Odkud pochází původ tohoto systému? Dnes si o tom povíme, ale zatím trochu historie
Umělecké centrum v Chanty-Mansijsku pro nadané děti ze severu
Umělecké centrum v Chanty-Mansijsku je jedním z předních vzdělávacích center pro kreativní mládež v zemi. V centru vytvořená vertikála vzdělávání umožňuje dětem od 7 let nejen studovat ve škole, ale zároveň se zapojit do realizace svého talentu. Vysoká pedagogická úroveň, solidní materiální a technická základna - to vše přispívá k výchově nových a nových generací talentované mládeže Severu
Knihovny Surgut: nezávislé vzdělávání pro každého
Čteš hodně? Pokud ano, pak musíte často kupovat knihy v obchodě. Vždy je tu ale jiná možnost – knihu dostanete zdarma, pokud půjdete do knihovny